某一天的午後，喬哥小心地拿著自己第一次「打工」賺來的薪資，將這筆錢捐給了這個對他而言意義非凡的地方——他人生中的第一所學校，也是陪伴他一路成長與蛻變的所在。

第一社福12 個服務中心齊聚一堂，以「中高齡服務活動分享」為主題，分享各中心陪伴服務對象面對老化的多元做法與溫暖故事。

初次聯繫時可感受到電話那頭媽媽的緊張、焦慮和防衛，對於早療社工的詢問都是我的小孩年紀還小還不打算要上課，他發展得很好只是比較少說話，想要約到家裡拜訪也是委婉拒絕，甚至急切地想要掛斷電話，在社工多次溫柔聯繫並表明來意的狀態下媽媽終於答應可以到家裡看看孩子。

我期待著漫長的十個月，終於呱呱落地，一頭捲捲黃褐色的頭髮，滿身紅通通圓滾滾的你，來到我們家！滿懷期待的迎接你的到來，但是好景不常，月子裡你狀況不斷的發生，可想而知你的成長路也不會順利的，跟一般身障家庭一樣，帶著你風雨無阻地進入漫長的早療課程，進出醫院是你我的日常。

阿漢是一位智能障礙輕度的男性青年，單親的他，過去在醫院做傳送人員，幫病人推病床，獨立支撐家庭經濟。醫院長期人力短缺，又逢疫情爆發，身心壓力大的環境，讓阿漢一直想換工作...

安置機構裡的露露媽媽傳來安安在漆黑的房裡咿啊唱著歌不睡覺，露出一排小銀牙，好燦爛！ 再日常不過的影片，在她三年多的人生裡是多麼得來不易。

相較於機構裡的早療教保員，偏鄉早療教保員的工作有那麼一些不太一樣：前者是等待早療幼兒上門，我們則是自己騎車或開車，深入大多只有老人與小孩的鄉里，幫助那些沒有充足資源支持的孩子們。

菁姊是位五十多歲的中度智能障礙夥伴，在與就服員第一次見面時，她用充滿朝氣爽朗的聲音，說著自己過往的工作經驗。目前的她一個人在外租房，希望能趕快靠自己的力量負擔生活費…

『 23歲的九局下半，轉啊轉，我把帽子反戴，還在期待逆轉，人生是一場棒球比賽，九局打完，還會不會有延長加賽。』

幫助一位智青從接受者變成給予者不是一件容易的事，但其背後意義不僅僅是幫助心智障礙青年建立信心與生活，也讓他們的家人可以不必再無時無刻緊盯照顧……